- elmuromx se dio a la tarea de indagar sobre los protocolos que siguen las escuelas de nivel básico de Tuxtepec, así como informar de qué forma responde el personal docente y los estudiantes ante un sismo y cuáles son los dictámenes estructurales recientes de las instalaciones escolares. Sin embargo, solo una escuela fue capaz de responder a la entrevista.
CAROLINA MEJÍA
En Tuxtepec se observa silencio y desinterés en algunas escuelas pública de nivel básico al respecto del sismo y los protocolos de Protección Civil. En menos de un mes sucedieron dos sismos; el que azotó el Istmo de Tehuantepec y otro apenas ayer que cobró más de 220 muertos en la Ciudad de México, en los estados de Morelos, Guerrero y Oaxaca. Solo en la escuela Enrique Rébsamen en la Ciudad de México murieron 26 niños y 30 están desaparecidos.
En su último reporte, la Secretaria de Educación Pública señaló que en Oaxaca mil 72 escuelas resultaron afectadas, de estas; 176 quedaron con daños graves y serán reconstruidas, esto a causa del terremoto de 8.2 grados del pasado 7 de septiembre.
Si bien, la región del Papaloapan está catalogada como zona de baja susceptibilidad sísmica, los movimientos telúricos de los últimos días han dejado zozobra y la necesidad de implementar mejores medidas de prevención y seguridad contra estos fenómenos naturales que con los años se vuelven más frecuentes y abarca catástrofes en más regiones del país.
Este día, este medio periodístico se dio a la tarea de indagar sobre los protocolos que siguen las escuelas de nivel básico de Tuxtepec, así como informar de qué forma responde el personal docente y los estudiantes ante un sismo y cuáles son los dictámenes estructurales recientes de las instalaciones escolares. Sin embargo, solo una escuela fue capaz de responder a la entrevista.
Nicolás C. Pineda López, director de la primaria del Colegio América, indicó que la institución implementa una serie de simulacros en forma constante como parte de sus actividades. Aplican el protocolo que Protección Civil indica para las escuelas primarias, como señalamientos de evacuación, entre otros. Acciones rápidas que los estudiantes conocen bien y la concentración en los lugares específicos.
Posterior a la reacción ante un sismo, el perito reconocido tipo A (categorizado ante las autoridades) llega a la institución realiza la valoración de cómo están las instalaciones y en base a ese diagnóstico dado por el perito, la directiva decide si se suspenden o no las clases. Luego de terminado el protocolo los niños están en condiciones de retirarse si así lo piden los padres de familia.
Además, comentó que las instalaciones fueron construidas con material especial para impartir educación como garantía de seguridad a todos, tanto docentes, alumnos y padres de familia. “Cada maestro tiene una función específica al momento de actuar frente a una contingencia” precisó el director.
Señaló que la capacidad de reacción que tiene PC Municipal es insuficiente, y a estas alturas no ha visitado ni el 5 por ciento de las escuelas de la ciudad. Expresó que, a ellos, la SEP les exige presentar dictámenes por lo menos estructurales y eléctricos, como parte de su reglamentación por ello deben cumplir al cien con los protocolos y contemplar a su particular perito.
“Hasta ahora PC municipal no ha hecho apto de presencia en esta escuela. Ojalá ya lo haya hecho en otras escuelas, por seguridad de la población escolar”, concluyó.
En la escuela primaria Roberto Colorado de esta ciudad, el director Vicente Tapia no quiso otorgar unos minutos de entrevista. En la entrada una señora, al parecer su secretaria, recibió la petición de la entrevista sobre el tema, quien acudió a preguntar, regresó, y argumentó que el director estaba ocupado y esperaba la visita de Protección Civil Municipal, y que hasta el lunes podía atender a este medio.
En la escuela Primaria Francisco I. Madero, pasado el mediodía, personal de obras públicas y alcantarillado del Ayuntamiento de Tuxtepec sostenían una reunión con docentes de la escuela recomendándoles vigilar diariamente las instalaciones. PC municipal ya se había presentado por la mañana a inspeccionar, sin embargo, los maestros se mostraron impacientes y quejosos ante la visita del personal de Obras.
Luego de una hora, apenas terminada la reunión, le regalaron refrescos al personal del Ayuntamiento que se retiró. Esperé a que algún docente concediera la entrevista, pero al final dijeron que solo la directora es quien estaba facultada para proporcionarla y se negaron, incluso prohibieron a la reportera, tomar fotografías a una pizarra con indicaciones – y que en ningún momento se tuvo la intención de fotografiar- dicha indicación vino de una señora alta, que de forma prepotente cerró la puerta del aula y altisonante reiteró que no tomara fotos.
¿Las escuelas públicas están preparadas para una contingencia de magnitudes sísmicas como las recientes en Tuxtepec? ¿Esperaremos a lamentar después lo que hubiera podido prevenirse, como la situación por la que hoy pasan algunas instituciones educativas o viviendas? ¿las autoridades están haciendo realmente su trabajo?
